Обучение через игру — это самый эффективный способ освоения иностранного языка. Мы применяем игру в качестве инструмента для изучения лексики и развития навыков коммуникации.

Мы создаем увлекательную образовательную среду. Песни, мультфильмы, интерактивные задания и творческие мастер-классы делают процесс обучения максимально интересным, а дети с нетерпением ждут каждого следующего занятия.

Каждый месяц дети работают над тематическими проектами, которые объединяют изучение языка с творчеством и исследованием. Это может быть создание мини-книги, постановка спектакля или даже разработка собственного комикса.

Учим использовать иностранный язык в реальной жизни: создаем ситуации естественного общения на английском (поход в воображаемый магазин, знакомство с новым другом или рассказ о своем дне). Ребенок привыкает к тому, что английский — это простой и естественный способ общения.

Педагоги предлагают детям вопросы или ситуации, которые стимулируют их критическое мышление и побуждают к активному поиску решений. Это помогает детям развивать языковые навыки, учит логически мыслить и принимать решения на английском языке.

Узнают, что такое бюджет и из каких компонентов он состоит, что такое «расходы» и «доходы», какие могут быть источники дохода и способы экономии. Научатся прогнозировать доходы и расходы личного и семейного бюджета.

Узнают, какие бывают потребности, желания и возможности человека. Познакомятся с пирамидой А.Маслоу, как с моделью человеческих потребностей. Научатся разбираться в потребностях и желаниях семьи.

Работа в команде — это жизненно важный навык, который учит аргументированно высказывать своё мнение, убеждать оппонентов, отстаивать свою точку зрения, развивает эмпатию, эмоциональный интеллект и лидерство.

Познакомятся с 200 бизнес-терминами, финансовыми и экономическими понятиями, такими как «финансы», «заработная плата», «цена», «товар», «услуга», «покупка-продажа», «реклама», «себестоимость» и т.д.

Разумное управление временем – полезный инструмент для тех детей, которые уже начинают самостоятельно распоряжаться свободным временем. Дети освоят начальные навыки планирования, научатся распределять задачи в определённой последовательности.